Մերձդնեստրի դիպլոմներ։ Լեգալիզացիա

Մերձդնեստրի դիպլոմները առանձին զրույցի թեմա են: Ցավոք, Մերձդնեստրի բուհեր ընդունվելիս Դնեստրի ձախ ափի ուսումնական հաստատությունների ղեկավարները չեն զգուշացնում դիմորդներին, որ մերձդնեստրյան դիպլոմները ոչ մի տեղ չեն ճանաչվում:

Մերձդնեստրի դիպլոմների ճանաչման և լեգալիզացիայի ընթացակարգը շատ շրջանավարտների համար իսկական անակնկալ է դառնում: Պարզվում է, որ այս դիպլոմը կարելի է օգտագործել միայն Մերձդնեստրում: Արտերկրում այն չեն ընդունի: Սա առաջին բանն է, որին բախվում են մերձդնեստրցիները:

Հաջորդը: Ամենատխուրն ինքնին լեգալիզացիայի ընթացակարգն է: Մոլդովան չի ընդունում Մերձդնեստրի բուհերի ավարտական դիպլոմները լեգալիզացիայի համար առանց լրացուցիչ քննությունների: Բանն այն է, որ Մերձդնեստրի և Մոլդովայի ուսումնական ծրագրերը էապես տարբերվում են: Պատրաստ եղեք Մոլդովայում քննությունները վերահանձնելու: Թեև մեր հաճախորդներից շատերը քննությունները հանձնում են առանց խնդիրների, առաջին արձագանքը հիասթափությունն է: Իսկ եթե ժամկետներն էլ են սեղմում…

Ինչ ենք առաջարկում մենք: Մենք Մոլդովայի կրթության նախարարության միջոցով կընտրենք համապատասխան բուհ՝ քննությունները վերահանձնելու համար, կօգնենք դիմում կազմել Մոլդովայում համապատասխան պրոֆիլի բուհ և ֆակուլտետ: Մենք կվերահսկենք գործընթացը մինչև բուհի հանձնաժողովի կողմից համապատասխան ֆակուլտետում առարկաների տարբերության վերաբերյալ որոշման ընդունումը: Մենք խորհուրդներ կտանք լեգալիզացիայի ընթացակարգն արագ անցնելու համար:

Հաճախորդի ներկայությունը դիպլոմի օրինականացման հարցերով անհրաժեշտ կլինի միայն սպասարկման պայմանագիրը ստորագրելու և քննություններ հանձնելու ժամանակ:

Իրավիճակը Մերձդնեստրի ուսումնական հաստատությունների կողմից տրված դիպլոմների ճանաչման հետ կապված՝ Մոլդովայի Հանրապետությունում, ունի իր առանձնահատկությունները՝ տարածաշրջանի չկարգավորված կարգավիճակի պատճառով:

Մոլդովայում Տ.Գ. Շևչենկոյի անվան Մերձդնեստրի պետական համալսարանի (ՄՊՀ) դիպլոմների ճանաչումը գործընթաց է, որը միշտ պահանջում է անհատական քննարկում Մոլդովայի Հանրապետության կրթության և հետազոտությունների նախարարության կողմից: Մերձդնեստրի չկարգավորված կարգավիճակի և Մոլդովայի կրթական համակարգում ՄՊՀ-ի հավատարմագրման բացակայության պատճառով ոչ մի մասնագիտություն ավտոմատ կերպով չի ճանաչվում:

Այնուամենայնիվ, կարելի է առանձնացնել մասնագիտությունների կատեգորիաներ, որոնց ճանաչումը կարող է հանդիպել ավելի մեծ կամ փոքր դժվարությունների:

Մասնագիտություններ, որոնք, որպես կանոն, ՇԱՏ ԴԺՎԱՐ է ճանաչել կամ պահանջում են զգալի վերահաստատում/լրացուցիչ ուսուցում.

1. Իրավագիտություն (Իրավունք).
   • Պատճառ. Մոլդովայի և Մերձդնեստրի իրավական համակարգերը տարբեր են: ՄՊՀ-ի իրավաբանի դիպլոմը հիմնված է Մերձդնեստրի օրենսդրության և իրավական պրակտիկայի վրա, որոնք չեն ճանաչվում Մոլդովայում: Իրավաբանական մասնագիտությամբ Մոլդովայում աշխատելու համար կպահանջվի Մոլդովայի օրենսդրության խորը ուսումնասիրություն և, ամենայն հավանականությամբ, լրիվ վերաորակավորում կամ Մոլդովայի իրավաբանական կրթություն ստանալ:
2. Բժշկություն (Բուժական գործ, Ստոմատոլոգիա, Դեղագործություն).
   • Պատճառ. Սրանք խիստ կարգավորվող մասնագիտություններ են՝ ուսուցման չափանիշներին, կլինիկական պրակտիկային և բնակչության առողջության համար պատասխանատվության բարձր պահանջներով: Մոլդովայի իշխանությունները մանրակրկիտ ստուգում են ուսումնական ծրագրերի, պրակտիկայի բազաների և ատեստավորման համակարգի համապատասխանությունը: Կարող են հարցեր առաջանալ ՄՊՀ-ի կլինիկական բազաների հավատարմագրման վերաբերյալ՝ Մոլդովայի չափանիշներով: Հաճախ պահանջվում է ուսումնական պլանների տարբերության հանձնում և որակավորման քննություններ: (Ինչպես քննարկվել է ավելի վաղ):
3. Պետական և համայնքային կառավարում.
   • Պատճառը. Մասնագիտությունը սերտորեն կապված է կոնկրետ պետության կառուցվածքի, օրենսդրության և կառավարման սկզբունքների հետ: ՊՊՀ-ի ծրագրերն այս ոլորտում ուղղված կլինեն մերձդնեստրյան համակարգին, ինչը դրանք դարձնում է քիչ կիրառելի ուղղակիորեն Մոլդովայում:
4. Մանկավարժական մասնագիտություններ (հատկապես հումանիտար ցիկլի հետ կապված).
   • Պատճառը. Ուսուցիչները պետք է իմանան և դասավանդեն Մոլդովայի պետական կրթական չափորոշիչներին և ուսումնական ծրագրերին համապատասխան: Սա հատկապես կարևոր է այնպիսի առարկաների համար, ինչպիսիք են պատմությունը, ռումիներենը և գրականությունը, քաղաքացիական դաստիարակությունը: Կարող են պահանջվել քննություններ մոլդովական ծրագրերի և մեթոդիկայի իմացության վերաբերյալ:
5. Ռազմական և անվտանգության հետ կապված մասնագիտություններ.
   • Պատճառը. Քաղաքական համատեքստի և այդ ոլորտների առանձնահատկությունների պատճառով նման դիպլոմների ճանաչումը գործնականում բացառված է:

Մասնագիտություններ, որոնց ճանաչումը կարող է ՀԱՄԵՄԱՏԱԲԱՐ ՀԵՇ լինել (բայց, այնուամենայնիվ, պահանջում է պաշտոնական ընթացակարգ և երաշխավորված չէ).

1. Հիմնարար բնական գիտություններ (Մաթեմատիկա, Ֆիզիկա, Քիմիա, Կենսաբանություն – ոչ բժշկական ուղղություններ).
   • Պատճառը. Այս գիտությունների հիմնական հասկացություններն ու տեսությունները մեծապես ունիվերսալ են: Փորձաքննությունը կկենտրոնանա ուսումնական պլանների, ժամերի քանակի և կրեդիտների համեմատության վրա:
2. Որոշ ինժեներական մասնագիտություններ (հատկապես ընդհանուր տեխնիկական ուղղություններ).
   • Պատճառը. Հիմնական ինժեներական սկզբունքները նույնպես միջազգային բնույթ ունեն: Այնուամենայնիվ, Մոլդովայում ինժեների մասնագիտական գործունեության իրավունք ստանալու համար կարող են պահանջվել որակավորման լրացուցիչ հաստատումներ կամ ազգային չափորոշիչներին ու նորմերին համապատասխանություն:
3. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ (IT) և Համակարգչային գիտություններ.
   • Պատճառը. IT-ի հմտությունները հաճախ ավելի միջազգային են և կարող են հաստատվել գործնականում: Ակադեմիական ճանաչումը, այնուամենայնիվ, հիմնված կլինի ուսումնական ծրագրերի համեմատության վրա, սակայն հեռանկարները կարող են ավելի լավ լինել:
4. Տնտեսական մասնագիտություններ (ընդհանուր ուղղություններ, ինչպիսիք են «Տնտեսագիտություն», «Կառավարում» – առանց նեղ մասնագիտացման մերձդնեստրի օրենսդրության վրա).
   • Պատճառ. Հիմնական տնտեսական տեսությունները և կառավարման սկզբունքները նման են շատ երկրներում: Այնուամենայնիվ, եթե ծրագիրը խիստ կողմնորոշված է Մերձդնեստրի տնտեսական մոդելի և օրենսդրության վրա, դա կբարդացնի ճանաչումը:
5. Գյուղատնտեսական գիտություններ (ընդհանուր ագրոնոմիա, անասնաբուծություն).
   • Պատճառ. Գյուղատնտեսական գիտությունների հիմունքները բավականին ունիվերսալ են, թեև տեղական պրակտիկան և կարգավորումը կտարբերվեն:
6. Որոշ հումանիտար գիտություններ (Փիլիսոփայություն, Բանասիրության առանձին ուղղություններ – եթե խիստ կապված չեն մոլդովականից տարբերվող հատուկ ազգային-մշակութային համատեքստի հետ).
   • Պատճառ. Այս ոլորտների հիմնարար գիտելիքները կարող են համեմատելի լինել: Այնուամենայնիվ, այնպիսի մասնագիտությունները, ինչպիսին է «Պատմությունը», կարող են ենթարկվել ավելի մանրակրկիտ ստուգման՝ մոլդովական պատմագրության մեջ ընդունված մեկնաբանություններին և շեշտադրումներին համապատասխանության տեսանկյունից:

Կարևոր կետեր.

• «Ավելի հեշտ» – հարաբերական է. Նույնիսկ այս մասնագիտությունների համար Մոլդովայի կրթության նախարարությունում ճանաչման ընթացակարգը պարտադիր է և կարող է ժամանակ պահանջել՝ մանրամասն փաստաթղթերի (ուսումնական պլաններ, դասընթացների ծրագրեր) ներկայացմամբ:
• Որոշումն ընդունվում է անհատապես. Յուրաքանչյուր դեպք քննարկվում է առանձին:
• Շեշտը ակադեմիական ճանաչման վրա. Խոսքը առաջին հերթին դիպլոմի ակադեմիական ճանաչման մասին է (կրթության մակարդակի և որակավորման հաստատում): Կարգավորվող մասնագիտություններում աշխատելու իրավունք ստանալը հաջորդ փուլն է, որը կարող է ունենալ լրացուցիչ պահանջներ (օրինակ՝ լիցենզավորում, պետական լեզվի իմացության հաստատում):

Հիմնական կետերը Տ.Գ. Շևչենկոյի անվան ՊՊՀ բժշկական ֆակուլտետի դիպլոմի ճանաչման վերաբերյալ Մոլդովայում.

1. Մոլդովայի պաշտոնական դիրքորոշումը.
   • Հայաստանի Հանրապետությունը ավտոմատ կերպով չի ճանաչում Մերձդնեստրի ուսումնական հաստատությունների կողմից տրված դիպլոմները, քանի որ չի ճանաչում Մերձդնեստրի Մոլդովական Հանրապետությունը (ՄՄՀ) որպես անկախ պետություն և, համապատասխանաբար, նրա ուսումնական հաստատությունների հավատարմագրման համակարգը:
   • Այնուամենայնիվ, դա չի նշանակում քաղաքացիների որակավորումների ճանաչման լիակատար մերժում: Գոյություն ունեն որոշակի մեխանիզմներ և ընթացակարգեր, որոնք ուղղված են Մերձդնեստրի բնակիչներին Մոլդովայի կրթական և մասնագիտական տարածք ինտեգրվելու հնարավորություն տալուն:
2. Ճանաչման ընթացակարգը և հնարավոր տարբերակները:
   • Ապոստիլավորում և ստանդարտ ճանաչում. ՊՊՀ դիպլոմները չեն կարող ապոստիլավորվել Հաագայի կոնվենցիայի համաձայն Մոլդովայի կամ Ուկրաինայի պաշտոնական ուղիներով, քանի որ ՄՄՀ-ն դրա մասնակիցը չէ, իսկ Մոլդովան ուղղակիորեն չի ճանաչում մերձդնեստրյան փաստաթղթերի օրինականությունը միջազգային շրջանառության համար:
   • Հատուկ մեխանիզմներ/ընթացակարգեր Մոլդովայի միջոցով. Մերձդնեստրից դիպլոմներ ունեցողների համար Մոլդովայում կարող է գոյություն ունենալ որակավորման հաստատման հատուկ կարգ: Այս գործընթացը սովորաբար վերահսկում է Մոլդովայի Հանրապետության կրթության և հետազոտությունների նախարարությունը.
     • Հաճախ դա ներառում է դիմումի և փաստաթղթերի փաթեթի (դիպլոմ, հավելված, ուսումնական պլան) ներկայացում Մոլդովայի լիազոր մարմիններին:
     • Կարող է պահանջվել համարժեքության ընթացակարգի անցում, որը ներառում է ուսումնական ծրագրի, ժամերի քանակի և առարկաների բովանդակության մանրամասն վերլուծություն՝ Մոլդովայի կրթական չափանիշներին համապատասխանության համար:
     • Որոշ դեպքերում կարող են նշանակվել լրացուցիչ քննություններ կամ դասընթացներ՝ որակավորումը հաստատելու կամ ուսումնական պլանների տարբերությունը փոխհատուցելու համար:
   • «Օրինականացում» Մոլդովայի ուսումնական հաստատությունների միջոցով. Երբեմն մերձդնեստրյան բուհերի շրջանավարտները կարող են անցնել հաստատման կամ Մոլդովայի դիպլոմ ստանալու ընթացակարգ՝ մերձդնեստրյան դիպլոմի հիման վրա՝ Մոլդովայի հավատարմագրված ուսումնական հաստատությունների միջոցով: Դա կարող է ներառել ակադեմիական տարբերության հանձնում կամ որոշակի ատեստավորման ընթացակարգերի անցում:
   • Չեզոք դիպլոմներ. Նախկինում քննարկվել և մասամբ ներդրվել են Մերձդնեստրի շրջանավարտների համար «չեզոք դիպլոմների» նախագծեր, որոնք կարող էին ճանաչվել ինչպես Մոլդովայում, այնպես էլ արտերկրում: Սակայն նման դիպլոմների կարգավիճակն ու կիրառելիությունը, հատկապես բժշկական մասնագիտությունների համար, պետք է ճշտել առանձին:
3. Արդյո՞ք ճանաչվում է ՊՊՀ բժշկական ֆակուլտետի դիպլոմը:
   • Սա բարդ հարց է՝ առանց միանշանակ «այո» կամ «ոչ» պատասխանի: Ուղղակի ավտոմատ ճանաչում, ինչպես այն երկրների դիպլոմների դեպքում, որոնց հետ Մոլդովան ունի հստակ համաձայնագրեր հավատարմագրված դիպլոմների փոխադարձ ճանաչման վերաբերյալ (օրինակ՝ Ուկրաինայի կամ Ռումինիայի), – չկա:
   • Ճանաչման հնարավորություն գոյություն ունի, սակայն այն կախված կլինի՝
     • Մոլդովայի կրթության նախարարության կողմից սահմանված կոնկրետ ընթացիկ ընթացակարգերից:
     • ՊՊՀ բժշկական ֆակուլտետի ուսումնական ծրագրի համապատասխանությունից Մոլդովայում բժշկական կրթության համար ընդունված չափանիշներին: Բժշկական մասնագիտությունների համար ծրագրերի և կլինիկական պրակտիկայի պահանջները հատկապես խիստ են:
     • Դիմորդի պատրաստակամությունից անցնելու հաստատման բոլոր անհրաժեշտ փուլերը, ներառյալ հնարավոր լրացուցիչ քննությունները:
   • Շրջանավարտները կարող են բախվել զգալի դժվարությունների և ավելի երկարատև ընթացակարգի՝ համեմատած այն բուհերի շրջանավարտների հետ, որոնց դիպլոմները ճանաչվում են միջազգային համաձայնագրերի հիման վրա:

Ընդհանուր առմամբ, թեև Մոլդովայում ՊՊՀ դիպլոմի ճանաչման ճանապարհը պարզ և երաշխավորված չէ, դրա համար հնարավորություններ գոյություն ունեն մոլդովական իշխանությունների կողմից սահմանված հատուկ ընթացակարգերի միջոցով: Առանցքային է ստացված կրթության համապատասխանությունը մոլդովական չափանիշներին: